Çocuklarımızın ilgileri doğrultusunda doğuştan var olan merak duygusunu geliştirmek, neden-sonuç ilişkilerini anlamaya, çevrelerini gözlemlemelerine olanak sağlamak amacıyla; ünite konularına göre yapılandırılmış yada spontane olarak gelişmesine olanak sağlanmış gözlem- inceleme- araştırma-keşfetme ve deneme etkinlikleri düzenlenir. Çocuklarımız bu etkinlik sırasında öğretmeni ile birlikte nesne, olay ya da durumları izler, inceler, keşfeder, dener ve çıkarımlarda bulunurlar.